Programação
Brain Estendido (On-line)
10/11/2024 (Domingo)
Sala 1
Local: www.brainconnection.com.br (On-line)
| Horário | Temas | Palestrantes / Componentes das Mesas |
|---|---|---|
| 9h | Bullying: Causas e consequências no cérebro e no processo de aprendizagem. Mediadora: Luciana Felipetto. | Prof. Dra. Marta Relvas, Carlos Eduardo Felipetto |
| 9h40 | Processos cognitivos subjacentes aos erros de leitura e escrita | Prof. Dr. Fernando Capovilla |
| 10h20 | Sou adulto e Tenho Dislexia | Prof. Maria Angela Nogueira Nico |
| 11h | A importância de jogos de tabuleiro e do cálculo mental para desenvolver habilidades matemáticas | Dra. Renata Aguilar |
| 11h40 | Habilidades Socioemocionais e Aprendizagem no contexto educacional | Prof. Dra. Telma Pantano |
| 12h20 | Implicações das funções executivas para a leitura | Prof. Simone Ap Capellini, Dra. Graziele Kerges Alcantara, Dra. Adriana Marques de Oliveira |
| 13h | Os caminhos para a obtenção da compreensão profunda de textos narrativos e expositivos nos anos iniciais do Ensino Fundamental 1 | Dra. Vera Lúcia Orlandi Cunha |
| 13h40 | Habilitação Neuropsicológica - Estudo de caso com diagnóstico de TDAH | Dra. Carla Anauate, co-autoras Juliana Certain Dreyfuss e Marina Halpern-Chalom |
| 14h20 | Emoção e Cognição: Contribuições para a sala de aula. | Prof. Esp. Sheyla Baumworcel |
| 15h | Educar para a Saúde | Prof. Dra. Manuela Faria (Portugal) |
| 15h40 | Educação Inclusiva | Prof. Dra. Ana Paula Monteiro (Portugal) |
| 16h20 | Alienação da Figura Parental | Prof. Dr. Joaquim Garcia (Portugal) |
| 17h | Atuação psicopedagógica na Síndrome de Down/ T21 | Prof. Luciana Bem |
| 17h40 | Família e Menores - Regulação das Responsabilidades Parentais | Prof. Dr. José Pedro (Portugal) |
| 18h20 | Sintomas Vestibulares Em Crianças Com E Sem Queixa De Dificuldade Escolar | Mariana Serpa |
| 19h | FECHAMENTO | FECHAMENTO |
Sala 2
Local: www.brainconnection.com.br (On-line)
| Horário | Modalidade | Temas | Palestrantes / Componentes das Mesas |
|---|---|---|---|
| 9h | Palestra | A psicopedagogia institucional no âmbito da educação inclusiva | Profa. Esp. Karina Lopes |
| 9h40 | Palestra | Sala de Recurso e Inclusão: Principais recursos que podem ser utilizados para potencializar o desenvolvimento dos alunos com TEA | Maria Aparecida Neri Oliveira de Abreu - Psicopedagoga, Psicomotricista, Mediadora do PEI (Programa de Enriquecimento Instrumental), Especialista em Educação Especial e Tradução em Libras, Mestre em Educação em Ciências e Matemática - UFV |
| 10h20 | Palestra | Uso de tecnologia na identificação precoce de dificuldades de aprendizagem | Tiago Eugênio |
| 11h | Palestra | Atendimento dos alunos na Educação Especial Inclusiva na Perspectiva Antipoffiana | Profa. Me. Lorenna Cardoso, Profa. Esp. Dayana Colen e Prof. Esp. Elielton Augusto - ESSA |
| 11h40 | Mesa | Como a dislexia afeta as famílias. Mediadora: Karina Gouveia - Família Dislexia PE | Gabriele Coury - Dislexia MT, Karina Gouveia - Família Dislexia PE, Felipe Gomes, Carolina Assunção, Flavia Dias, Carolina da Silva - Dislexia Brasil e Itália, Nara Gomes - Dislexia Goiás, Verônica Lima - Dislexia RN, Priscila Garrido - Dislex Bahia, Kennya Martins - APD Piauí, Nadine Heisler - Domlexia SC, Marcos Gusmão - Dislexia Paraná, Solange - Dislexia Mato Grosso do Sul, Fernanda Arruda - Dislexia SC |
| 12h20 | Palestra | As crianças do mundo contemporâneo | Júlia Regina de Castro Costa |
| 13h | Palestra | Neuropsicanálise na gestão escolar: um olhar sobre a formação docente | Profa. Tania Queiroz - Doutoranda e Me. em Estudos Psicanalíticos, Pedagoga, Psicopedagoga, Historiadora, Psicodramatista, Psicanalista. Especialista em Tecnologias aplicadas à Educação e Didática do Ensino Superior, Professora e Coordenadora de Cursos de Pós-Graduação e MBA Executivo |
| 13h40 | Palestra | Educação de Jovens e Adultos - EJA | Dra. Júlia Eugênia |
| 14h20 | Palestra | Virtudes e Forças de Caráter: potencializando a aprendizagem com base na neurociência | Prof. Fernando Cavalli, Me. - Mestre em Educação, Pedagogo, Neuropsicopedagogo, Formado em Educação Física e Especialista em Educação Física Escolar, Formado em Psicologia Positiva pela Universidade da Pensilvânia, MBA em Liderança e Gestão de Pessoas, Palestrante e Autor de Livros |
| 15h | Palestra | Música e Promoção de Saúde na Educação Básica | Renato Tocantins Sampaio |
| 15h40 | Palestra | Um olhar para aprendizagem de crianças com necessidades complexas de comunicação: tecnologia assistiva em foco | Tícia Ferro |
| 16h20 | Palestra | Criança e a Natureza | Fabiana Corado e Gisele Louzada |
| 17h | Palestra | Neuropsicologia e Neurodiversidade: Desafios e Oportunidades na Educação Superior | Marcelo Souza, Neuropsicólogo e Psicólogo Cognitivo-Comportamental |
| 17h40 | Palestra | A psicopedagogia frente aos desafios da inclusão | Joanice Bezerra - Pedagoga, Especialista em Educação Especial, Psicopedagoga, Conselheira da ABPp Seção Bahia e Nacional, Coordenadora do Projeto Social TransformAção ABPp BA, Assessora de Projetos Sociais da ABPp |
| 18h20 | FECHAMENTO | FECHAMENTO | FECHAMENTO |
Sala 3
Local: www.brainconnection.com.br (On-line)
| Horário | Modalidade | Temas | Palestrantes / Componentes das Mesas |
|---|---|---|---|
| 9h | Palestra | A alfabetização baseada na neurociência e na psicomotricidade | Cristiane Souza e Renata Alves |
| 9h40 | Palestra | O Papel das Funções Executivas no Desenvolvimento da Linguagem e do Brincar | Dra. Andréa Carla Machado e Dra. Suzelei Faria Bello |
| 10h20 | Palestra | Aprender coisas novas, agradecer e fazer o bem faz bem! | Katia Chedid |
| 11h | Palestra | Psicomotricidade, neurociência e aprendizagem: qual a relação? | Noboru Ito e Kadu Gomes |
| 11h40 | Palestra | Desenvolvimento ao Longo da Vida: A Importância da Psicomotricidade para Adolescentes e Idosos | Ana Rodrigues e Raiana T. Bertelli |
| 12h20 | Palestra | Psicomotricidade e TEA: caminhos da aprendizagem no formato Home Care | Thiago Lima e Vitor Aguiar |
| 13h | Palestra | Neurociência, Psicomotricidade e Relações Humanas | Profra. Dra. Fátima Vasconcelos |
| 13h40 | Palestra | Psicomotricidade: da atenção à organização do pensamento, corpo, ação e emoção | Yone Gouveia e Fátima Alves |
| 14h20 | Palestra | Investigação diagnóstica de doenças raras: reconhecimento é o primeiro passo para a inclusão | Dra. Ianne Lauder |
| 15h | Palestra INTERNACIONAL | Ansiedad matemática: transformar el miedo en confianza / Ansiedade matemática: transformando o medo em confiança | Sandra Torresi (Argentina) |
| 15h40 | Palestra | A psicopedagogia clínica no campo do futebol: olhar para aqueles que não foram selecionados | Clarissa Candiota |
| 16h20 | Palestra | Educação do campo: saberes e práticas de formação | Ana Catharina Noronha e Nágela Brandão |
| 17h | Palestra | A ansiedade e a depressão presentes no quadro de dislexia. A angústia da família neste processo. | Profa. Ms. Maria Inês Ocanã De Luca |
| 17h40 | Palestra | Uso terapêutico do canabidiol no TEA e Epilepsia | PhD, MD Rubens Wajnsztejn - NEA & NEURO FMABC |
| 18h20 | Palestra | Aprimoramento da Produção de textos com estratégias de Leitura | Adriana Vanisia Mendlovitz Albino |
| 19h | FECHAMENTO | FECHAMENTO | FECHAMENTO |
Sala 4
Local: www.brainconnection.com.br (On-line)
| Horário | Modalidade | Temas | Palestrantes / Componentes das Mesas |
|---|---|---|---|
| 9h | Mesa | A criança e o neurodesenvolvimento: Aspectos funcionais e psiquiátricos. Mediador: Rodrigo Genaro Arduino. | Sylvia Maria Ciasca, Cesar de Moraes, Caio Abujadi, Sérgio Nolasco |
| 9h40 | Palestra | Sono e aprendizagem | Dr. Natanael Lourenço Mota |
| 10h20 | Palestra | Ensino Explícito e Instrução Fônica: Experiência para sala de aula | Dra. Miryan Cristina Buzetti |
| 11h | Palestra | Aprimoramento da Produção de textos com estratégias de Leitura | Adriana Vanisia Mendlovitz Albino |
| 11h40 | Mesa | Surdez, Deficiência Visual e Surdocegueira. Mediadoras: Patrícia Lopes e Ingrid Moura | Isabelle Maia, Gislana, Cláudia Sofia |
| 12h20 | Palestra | Os sons do cuidado: música e musicoterapia na estimulação infantil | Simone Presotti Tibúrcio |
| 13h | Mesa | Luto Parental. Mediadora: Patrícia Lopes | Tatiana Mafinni, Gabriela Gehlen, Tamara Shumacher |
| 13h40 | Palestra | O 6º ano: Desafios e conquistas na entrada do Ensino Fundamental 2 | Marcia Ayres |
| 14h20 | Mesa | Abordagens Psicopedagógicas e TEA. Mediadora: Lilian Flores | Monica Pagel Eidelwein, Rosanita Moschini Vargas |
| 15h | Mesa | Neurobiologia da Emoção: a criança, o adolescente e o adulto | Iuri Victor Capelatto, Igor Alexandre Capelatto, Ivan Roberto Capelatto |
| 15h40 | Palestra | A Educação Infantil e as múltiplas linguagens da criança | Dr. Israel Boniek |
| 16h20 | Palestra | A relação entre ansiedade, estresse e aprendizado. Mediação: Ale Caturani Wajnsztejn. | Dr. André Franklin - FMABC |
| 17h | Palestra | TEA e As Fronteiras De Invisibilidade No Sexo Feminino | Profa. Ms. Ale Bernardes Caturani - NEA FMABC & MGABCD-SP |
| 17h40 | Palestra INTERNACIONAL | Tema: A definir | Profa. Esp. Valéria Tiusso |
| 18h20 | Palestra | Wallon e o desenvolvimento da criança na Primeira Infância: movimento que afeta a aprendizagem | Doutoranda em Neurociência e Educação - EBWU |
| 19h | FECHAMENTO | FECHAMENTO | FECHAMENTO |
Sala 5
Local: www.brainconnection.com.br (On-line)
| Horário | Modalidade | Temas | Palestrantes / Componentes das Mesas |
|---|---|---|---|
| 9h | Palestra | Gagueira e seus impactos biopssicosociais | Fga. Me. Mariana Vieira Barbosa Santiago |
| 9h40 | Palestra | Psicofármacos: Seus benefícios e prejuízos na aprendizagem. | Prof. Dr. Luiz Antonio Corrêa |
| 10h20 | Palestra | Neuroaprendizagem: As etapas da aprendizagem pela ótica da neurociência | Inês Cozzo |
| 11h | Palestra | Desenvolvimento ao Longo da Vida: A Importância da Psicomotricidade para Adolescentes e Idosos. | Ana Tereza Rodrigues de Oliveira e Raiana |
| 11h40 | Palestra | Trabalhando com as escolas e famílias. | Ana Cristina Bechara Barros Fróes Garcia e Ana Luiza |
| 12h20 | Palestra | Contribuições da Neuropsicopedagogia para a avaliação e o desenvolvimento das habilidades matemáticas. | Prof. Ms. Edvaldo Alves de Moraes e Prof.ª Mestranda Lígia Serrano Lopes |
| 13h | Palestra | Linguística Cognitiva, criação de espaços mentais e de significados, escopos linguísticos, desenvolvimento de fala | Prof. Me. Rodolfo Mattiello |
| 13h40 | Palestra | Tema a definir | Profa. Dra. Maria Inês Vasconcelos |
| 14h20 | Palestra | Tema a definir | Ianne |
| 15h | Palestra | A curiosidade como estratégia de memória e aprendizagem | Adriana Fóz |
| 15h40 | FECHAMENTO | FECHAMENTO | FECHAMENTO |
29/10 – Pré-congresso
29/10 – Abertura Oficial – Dia do Bem (Dia “B”)
30/10 – Brain Connection Presencial
31/10 – Brain Connection Presencial
31/10 – Brain Kids
31/10 – Apresentação dos Trabalhos Científicos (On-line)
01/11 – Brain Connection Presencial
01/11 – Brain Kids
10/11 – Brain Estendido (On-line)
29/10/2024 (terça-feira)
Pré-congresso – Sala 1
Local: www.brainconnection.com.br (Online)
| Horário | Modalidade | Temas | Palestrante |
|---|---|---|---|
| 9h | Palestra | Estimulação cognitivo-linguística na Educação Infantil | Denise Barreto |
| 9h40 | Palestra | Estimulação ortográfica para escolares de séries iniciais de alfabetização | Lívia Bueno |
| 10h20 | Palestra | Rastreio para identificação dos transtornos de aprendizagem | Priscila Biaggi |
| 11h | Palestra | Estratégias complementares para a alfabetização de escolares com problemas de aprendizagem | Patrícia Comassio |
| 11h40 | Palestra | Estratégias fonológicas e ortográficas para as dificuldades de aprendizagem | Gabriela Liporaci |
| 12h20 | Palestra | Intervenção com a memória operacional e leitura nas dificuldades de aprendizagem | Isabella Nicolete Xavier |
| 13h | Palestra | Avaliação e intervenção percepto-viso-motora nas dificuldades de aprendizagem | Simone Aparecida Capellini |
| 13h40 | FECHAMENTO | ||
Pré-congresso – Sala 2
Local: www.brainconnection.com.br (Online)
| Horário | Modalidade | Temas | Palestrantes / Componentes das Mesas |
|---|---|---|---|
| 08h15 | Palestra | Avaliação da fluência de escrita manual. | Giseli Donadon Germano |
| 9h | Palestra | Práticas de literacia emergente para o desenvolvimento da leitura e da escrita. | Caroline Fernandes Brasil |
| 9h40 | Palestra | Processamento auditivo: o que é preciso saber para melhor desenvolver a leitura e escrita dos nossos escolares. | Bianca Rodrigues dos Santos |
| 10h20 | Palestra | Estimulação de habilidades percepto-viso-motoras na Educação Infantil. | Cláudia Freitas |
| 11h | Palestra | Processos cognitivos subjacentes aos erros de leitura e escrita. | Fernando Capovila e Cibele Cecconi Capovilla |
| 11h40 | Palestra | A importância da leitura orofacial visual para a alfabetização de surdos e ouvintes: modelos teóricos, instrumentos de avaliação, achados experimentais, e propostas de intervenção. | Cibele Cecconi Capovilla |
| 12h20 | Palestra | A importância do brincar e a visão. | Beatriz Picole |
| 13h00 | Palestra | Cognição, motricidade, emoção e afetividade | Vitor da Fonseca |
| 13h40 | FECHAMENTO | FECHAMENTO | FECHAMENTO |
Dia do Bem (Dia “B”) – Abertura Oficial
Local: Alep – Assembleia Legislativa do Estado de Pernambuco
| HORÁRIOS | DEBATES | NOME DO PALESTRANTE OU COMPONENTES DA MESA | MODERADORES |
|---|---|---|---|
| 13h30 | Abertura do Dia do Bem | Livre | Livre |
| MESA DE DEBATE 1: 14h20 - 15h10 | Contribuições das equipes multiprofissionais de saúde para a educação | Profa. Dra. Bianca Queiroga | Profa. Dra. Ângela Mathylde |
| A aprendizagem da leitura e da escrita nos transtornos do neurodesenvolvimento | Prof. Dr. Jaime Zorzi | Profa. Dra. Bianca Queiroga | |
| 16h - 16h30 | Coffee Break | ||
| MESA DE DEBATE 3: 16h30 - 17h10 | Educação inclusiva no estado de Pernambuco: desafios e possibilidades | Prof. Dra. Rafaella Asfora e Prof. Dra. Ticia Ferro (Centro de Educação UFPE) | Representante ALEPE |
| Adoecimento mental na escola e universidade: Impacto do estresse no rendimento acadêmico e a importância de ações e políticas públicas | Profa. Dra. Viviane Louro e Profa. Dra. Mariana Arantes | Prof. Fernando Lauria | |
| MESA DE DEBATE 5: 17h50 - 18h50 | Educação para Cidadania e Transparência | Prof. Dr. Gustavo Nassif | Prof. Dr. Douglas Moreno |
| Neurociência e Políticas Públicas | Esp. Glayse Gonçalves de Oliveira | ||
| 19h00 | MOMENTO CULTURAL DE ENCERRAMENTO E AGRADECIMENTOS | ||
30/10/2024 (quarta-feira)
Brain Connection Presencial
Local: Universidade Federal de Pernambuco – UFPE
| HORÁRIOS | DEBATES | NOME DO PALESTRANTE OU COMPONENTES DA MESA | MODERADORES |
|---|---|---|---|
| 8h | ABERTURA BRAIN CONNECTION | Livre | Livre |
| MESA DE DEBATE 1: DISLEXIA - 8h30-9h30 | Tradução para o Português Brasileiro do DysTEFL 2: Dislexia para professores de inglês como língua estrangeira | Profa. Dra. Luciana Cidrim | Prof. Dr. Jaime Zorzi |
| Alterações nos marcadores de prosódia de leitura na Dislexia | Me. Renata Monteiro Er. | ||
| 9h30 - 10h | Coffe Break | ||
| MESA DE DEBATE 2: NEUROEDUCAÇÃO - 10h-11h30 | As contribuições da Neuroeducação para a promoção da aprendizagem curricular. | Mauro Rafael - Pedagogo e especialista em neuroeducação | Profa. Dra. Viviane Louro |
| Diálogos entre Música, Movimento e Linguagem como proposta prática para o neurodesenvolvimento infantil | Sonia Loreto (fono e psicomotricista), Andrea Coelho (fono) e Viviane Louro (Música e neurociência) | ||
| Neuromodulação em estudantes para melhorar o rendimento escolar. Experiência do Grupo de Neurodinâmica da UFPE | Marcelo Cairrão - Lab Neuroescola - UFPE | ||
| 11h30 - 13h | Almoço | ||
| MESA DE DEBATE 3: EDUCAÇÃO INCLUSIVA 13:15h - 15h15 | Cérebros Diversos & Educação Inclusiva: Neurociência Aplicada à Humanização da Aprendizagem | Prof. Fernando Lauria | Prof. Esp. Elielton Augusto |
| Atendimento dos Alunos da Educação Especial Inclusiva na Perspectiva de Helena Antipoff | Profa. Me. Lorenna Cardoso, Profa. Esp. Dayana Colen e Prof. Esp. Elielton Augusto - ESSA/FHA | ||
| Educação Inclusiva e Projetos Europeus | Me. Tiago Pires (Portugal) | ||
| Diversidade e Inclusão na Atividade Física | Dr. Luis Miguel Gomes (Portugal) | ||
| 15h15 - 15h30 | Intervalo | ||
| SIMPÓSIO: FAMÍLIA, INFÂNCIA E JUVENTUDE - INTERVENÇÕES 15h50 - 18h | A relação das famílias com o pediatra | Profa. Dra. Valéria Lemig | Profa. Dra. Ângela Mathylde |
| Primeira Infância: Memórias Para Toda a Vida | Profa. Me. Jojemima Mesquita | ||
| Respostas Inclusivas na Diversidade Social | Profa. Dra. Cláudia Luísa (Portugal) | ||
| Prof. Dr. Hc. Donalda Baeta (Portugal) | |||
| Profa. Dra. Sofia M. Rodrigues Fráguas (Portugal) | |||
| Profa. Dra. Ema Susana Piteira Marques (Portugal) | |||
| Prof. Dr. Hc. Luis Miguel Neves (Portugal) | |||
| 18h - 18h10 | MOMENTO CULTURAL | ||
| 18h10 - 19h10 | CERIMÔNIA DE PREMIAÇÕES: SPECIAL TRIBUTE E MEDALHA DO BEM | ||
| 19h10 | Encerramento e agradecimentos | ||
31/10/2024 (quinta-feira)
Brain Connection Presencial
Local: Universidade Federal de Pernambuco – UFPE
| HORÁRIOS | DEBATES | NOME DO PALESTRANTE OU COMPONENTES DA MESA | MODERADORES |
|---|---|---|---|
| 08h | LANÇAMENTO DOS LIVROS E SESSÃO DE AUTÓGRAFOS | Livre | Livre |
| 9h - 09h10 | ABERTURA DO DIA E MOMENTO CULTURAL | Livre | Livre |
| MESA DE DEBATE 1: NEUROCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PRÁTICAS BASEADAS EM EVIDÊNCIAS - 9H10-10H30 | Pesquisas como produção de evidências que baseiem a educação | Prof. Dr. Fabrício Bruno Cardoso | Profa. Dra. Adriana Di Donato (UFPE) |
| Línguas Indígenas de Sinais - evidências de outras línguas de sinais | Profa. Dra. Carolina Machado Ferrari | ||
| Processamento Visual: evidências na linguagem e aprendizagem na educação inclusiva. | Profa. Dra. Maria Aparecida Cormedi | ||
| 10h30 - 11h | Coffe Break | ||
| MESA DE DEBATE 2: TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM - 11h-12h30 | Transtornos de Aprendizagem e Autoestima | Profa. Dra. Wanessa Garcia | Representante UFPE |
| Montessori e neurociência aplicada à inclusão de crianças com Síndrome de Down. | Simone Galvão | ||
| Protocolo de acolhimento e acompanhamento escolar do estudante com transtorno específico do desenvolvimento. | Profa. Dra. Monique Beltrão | ||
| Transtorno do desenvolvimento psicomotor e aprendizagem | Sônia das Dores Rodrigues | ||
| 12h30 - 14h00 | Almoço | ||
| MESA DE DEBATE 3: LAUDO NEUROLÓGICO E ADAPTAÇÕES CURRICULARES - 14h15-16h15 | PPAI: Programa de Psicopedagógico de avaliação e intervenção multidisciplinar. | Profa. Dra. Ângela Mathylde | Thaís Braga |
| Laudos Neurológicos e Adaptações Curriculares | Rosana Mendes Ribeiro | ||
| Humor e Neurociências | Priscila Martins, Diogo Almeida (vídeo) | ||
| 16h15 - 16h25 | Intervalo | ||
| SIMPÓSIO: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - 16h25-18h55 | Elaborando um Plano de Ensino Individualizado (PEI): perspectivas inclusivas para educação infantil e ensino fundamental I | Barbara Ivo "Uneclin" | Rafaella Asfora (UFPE) |
| A importância das Habilidades Sociais para uma inclusão eficiente | Fabiana Fernandez "Uneclin" | ||
| TEA na Adolescência: Estratégias para Comunicação e Aprendizagem | Profa. Dra. Luciana Ferreira Marcilio "Uneclin" | ||
| O uso do Método DHACA para o desenvolvimento da comunicação de crianças com TEA | Ana Cristina Montenegro - UFPE | ||
| 18h55 - 19h | MOMENTO CULTURAL DE ENCERRAMENTO E AGRADECIMENTOS | ||
31/10/2024 (quinta-feira)
Apresentação dos Trabalhos Científicos (On-line)
Local: www.brainconnection.com.br
01/11/2024 (sexta-feira)
Brain Connection Presencial
Local: Universidade Federal de Pernambuco – UFPE
| HORÁRIOS | DEBATES | NOME DO PALESTRANTE OU COMPONENTES DA MESA | MODERADORES |
|---|---|---|---|
| 08h | LANÇAMENTO DOS LIVROS E SESSÃO DE AUTÓGRAFOS | Livre | Livre |
| 9h - 09h10 | ABERTURA DO DIA E MOMENTO CULTURAL | Livre | Livre |
| MESA DE DEBATE 1: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - 9H10-10H30 | |||
| Mentalidades Matemáticas: a transformação da Matemática em Boatemática | Profa. Dra. Renata Aguilar | Representante UFPE | |
| TDAH e Matemática | Ângelo Rezende | ||
| Desmistificando a Discalculia | Raquel Reis | ||
| 10h30 - 11h | Coffe Break | ||
| MESA DE DEBATE 2: INTEGRAÇÃO DE SABERES: PSICOPEDAGOGIA, FONOAUDIOLÓGIA E PRÁTICAS EDUCACIONAIS - 11h-12h30 | A psicopedagogia frente aos desafios da inclusão | Joanice Bezerra | Representante UFPE |
| Tenho um aluno diferente. E agora? | Profa. Dra. Ângela Mathylde | ||
| A contribuição da fonoaudiologia educacional | Profa. Dra. Bianca Queiroga | ||
| 12h30 - 14h00 | Almoço | ||
| MESA DE DEBATE 3: A NEURODIVERSIDADE E AS FERRAMENTAS DE AVALIAÇÃO - 14h15-16h15 | A Neurodiversidade e os protocolos SOLEP E ECOS na aprendizagem | Ms. Ale B. Caturani Wajnsztejn | Angélica Galindo |
| Esp. Elâine De Araújo | |||
| Esp. Damaris Gaester Fakler | |||
| Grafomotricidade e teste THG de avaliação | Amélia Mattar e José Jorge Mattar | ||
| 16h15 - 16h25 | Intervalo | ||
| SIMPÓSIO: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR - 16h25-18h55 | Desenvolvimento neuropsicomotor no autismo | Rita Thompson | Representante UFPE |
| Transtorno do Processamento Sensorial e autismo: explorando as intersecções entre as duas condições | Ana Cláudia Gomes | ||
| Acomodações sensoriais na escola | Vania Sanches | ||
| As relações entre TEA e Transtorno da Coordenação: Em ambiente escolar | Silvia Baltieri | ||
| 18h55 - 19h | MOMENTO CULTURAL DE ENCERRAMENTO E AGRADECIMENTOS | ||
Brain Kids
31/10/2024 (quinta-feira)
Local: Universidade Federal de Pernambuco
| Horário | Nome da Oficina | Palestrante |
|---|---|---|
| 13:30 | ABERTURA | Dra. Ângela Mathylde Soares |
| 13:30 | Arteterapia & Autoconhecimento: Inclusão e Cuidado | Cleison Rabelo |
| 14:00 | Neurociência, música e desenvolvimento infantil | Fernando Lauria |
| 14:30 | Avaliação Qualitativa das funções executivas usando o jogo A Hora do Rush | Raysa Sobreira |
| 15:00 | A importância de jogos de tabuleiro para crianças com altas habilidades | Renata Aguilar e Luan Gabriel Aguiar Gama |
| 15:30 | Estimulação das habilidades matemáticas com livros de rima – Livro 1 | Profa. Rita S C Picinini Profa. Dra Simone A. Capellini |
| 16:00 | Estimulação das habilidades matemáticas com livros de rima – Livro 2 | Profa. Rita S C Picinini Profa. Dra Simone A. Capellini |
| 16:30 | O GIRASSOL AZUL: Reflexões sobre Neurociências, aprendizagem e contexto escolar | Luciana Felipetto e Creusa Medeiros da Penha Minassaki |
| 17:00 | A música no seu Cérebro: Um gibi acessível e científico. | Viviane Louro e Gustavo Andrade |
| 17:30 | Desempenho Matemático: Um estudo de caso a partir da avaliação e intervenção psicopedagógica | Profa. Rita S C Picinini – profa. Dra Silvia C. F. Feldberg |
| 18:00 | ENCERRAMENTO |
01/11/2024 (sexta-feira)
Brain Kids
Local: Universidade Federal de Pernambuco
| Horário | Nome da Oficina | Palestrante |
|---|---|---|
| 09:00 | Arquitetura Lúdica: Brincando e Construindo um castelinho com tijolos de papel: Vivências Sensoriais | Walkiria Garcia |
| 09:30 | Libras que bicho é esse? | Veridiana Antônia Alves de Souza |
| 10:00 | PROMATEM – PROGRAMA DE REMEDIAÇÃO COM HABILIDADES MATEMÁTICAS | Profa. Rita S C Picinini – Profa. Dra Silvia C. Feldberg – Profa. Dra Simone A. Capellini |
| 10:30 | Os desafios da comunicação na primeira infância | Katia Badin |
| 11:00 | Formação de frases e estórias com o Método dos Dedinhos na linguagem oral e escrita. | Erika Almeida |
| 11:30 | A Ludicidade no processo de ensino aprendizagem | Lúcia Nogueira |
| 12:00 | Almoço | |
| 13:30 | Neuroescola – Os Novos Rumos da Educação | André Nascimento |
| 14:00 | Duelo de polegares: Desbloqueando o Potencial do Seu Cérebro | Alicia Beatriz Echevarria e Violeta Marina Echevarria Augusto |
| 14:30 | Para despertar da consciência – A relação materno-infantil a partir de um visão da natureza espiritual do ser humano | Vivian da Costa Vieira |
| 15:00 | Brinquedos e Brincadeiras na Educação Infantil através das Práticas Pedagógicas Inclusivas | Carlina dos Santos Cruz |
| 15:30 | Música, Movimento e Linguagem: atividades práticas para o neurodesenvolvimento infantil | Sonia Loreto |
| 16:00 | A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS: AURORA BOREAL | Renata Aguilar |
| 16:30 | Reconto de uma história de acessibilidade: Chapeuzinho Vermelho | Nivania dos Reis |
| 17:00 | ENCERRAMENTO |